Das Marburger Konzentrationstraining ist ein Konzentrationsprogramm für Vorschulkinder, Schulkinder und Jugendliche in der Gruppe. Es eignet sich für Kinder, die Schwierigkeiten haben, sich einer Sache gezielt zuzuwenden und aufmerksam zu bleiben, die nicht selbständig arbeiten können und die sich schnell ablenken lassen. Das Training verbessert die Aufmerksamkeitssteuerung mit Hilfe der Methode der verbalen Selbstinstruktion, einer Technik aus der kognitiven Verhaltenstherapie. Mit verschiedenen Übungen werden Feinmotorik, Wahrnehmung, Denk- und Merkfähigkeit sowie Lang- und Kurzzeitgedächtnis trainiert.
Das Schreibtraining setzt sich aus verschiedenen einzelnen Bewegungen zusammen. Zusammengefasst werden diese Bewegungen unter dem Begriff Graphomotorik. Das Trainieren der graphomotorischen Fähigkeiten ist Therapieschwerpunkt des Schreibtrainings in der Ergotherapie.
Das Funktionelle Alltagstraining dient der Behandlung von Menschen mit zentralnervöser Schädigung. Es werden Alltagsaktivitäten und Alltagsmedien ressourcenorientiert genutzt, um den Betroffenen eine größtmögliche Selbstständigkeit und Teilhabe zu erhalten.